På skolen der jeg jobber har vi Smartboard i alle klasserom. I tillegg til dette har vi også krittavler i alle klasserom. Bruken av Smartboard er noe vi må prøve å feile på selv, noe som gjør at alt for mange velger å bruke krittavlen som tavle, og Smartboarden som prosjektor. Mange føler kanskje at de ikke er flinke nok, og velger heller å fortsette med trygge verktøy, mens andre eksperimenterer og syntes det er morsomt å prøve ulike nye ting. Dette gjør at lærernes ferdigheter til Smartboard blir svært forskjellige.
Jeg ser mange muligheter i Smarboarden, og ønsker å ta i bruk alle disse mulighetene, men det er sånn at tiden strekker ikke alltid til. Mange ganger ender det opp med at jeg bruker den som en vanlig tavle. Noe som gjør at jeg kan legge ut alt vi har gjort og skrevet på tavlen på Fronter, slik at de elevene som er borte kan se hva vi har gjort. Likevel skulle jeg ønske jeg brukte den mer aktivt med oppgaver som fenger elevene. Det kan være tidkrevende å lage inspirerende, morsomme og varierende oppgaver, dette gjelder også på Smartboarden.
Mer ressurser til skolene og bedre opplæring av de digitale verktøyene vi får inn hadde vært fantastisk. Det neste skrittet for skolene som har Smartboard burde være å kjøpe inn flere produkter fra Smartboard, som for eksempel: SMART Table®442i, SMART Response LE interaktivt responssystem eller SMART Response PE interaktivt responssystem. Jeg gleder meg til å se hva fremtiden bringer!
Slenger ved linken til Smartboard sine sider: http://smartboard.no/
Hei.
SvarSlettSå hyggelig at det er ditt blogginnlegg jeg skal kommentere.
Må si det er bra at dere har så mange smartboard. Der jeg jobber har vi bare 1 stk på hele skolen. Den blir heller ikke mye brukt. Grunnen til det kan være at man må holde av rommet den står i og legge inn i planene når man skal bruke den. Blir ikke noe spontan bruk iallefall.
Opplæring av digitale hjelpemidler kan vi se at man mangler på flere arbeidsplasser. Man må nok være flinkere til å dele sine erfaringer med andre.
Jeg synes at det er veldig fint at du prøver, man lærer utrolig mye ved bare å prøve selv.
Hei.
SvarSlettDere har smartboard som vi har Active board. Jeg tror de har samme funksjoner, men er av ulik fabrikasjon.
Vi må også ha spesiell interesse for å forstå tavla. Tid er det lite av og kursing enda mindre. Og problemet med kurs, er at det blir så masse, at det går i glemmeboka rimelig fort.
Jeg for min del bruker tavla mye og synes det er et godt verktøy som hjelper meg mye i klasserommet.
Jeg kan absolutt ikke alt, likevel skal jeg å lage noen korte instruksjons videoer til lærerstaben som kan ligge på itslearning. Da kan alle begynne å bruke tavla litt etter litt etter behov og tid. Jeg tror at jeg kan lære mye av det selv.
Kan dette være en idé for deg?
Lykke til!